STUDENTŲ PASITENKINIMO KLINIKINE MOKYMO APLINKA SĄSAJOS SU MOKYMĄSI SĄLYGOJANČIAIS VEIKSNIAIS

Asta Mažionienė, Vitalija Gerikienė Abstract Tyrimu buvo siekiama įvertinti slaugos studijų programos studentų pasitenkinimo klinikinio mokymo aplinka sąsajas su mokymąsi sąlygojančiais veiksniais. Tyrime dalyvavo 381 studentas iš dviejų Šiaurės Vakarų Lietuvos regiono aukštųjų mokyklų, rengiančių slaugytojus. Studentai buvo neseniai atlikę klinikinę praktiką regiono ligoninėse. Taikytas klausimynas CLES (angl. Clinical Learning Environment and Supervision). Tyrimo rezultatai…