SLAUGYTOJŲ IR GYDYTOJŲ TARPUSAVIO KOMUNIKACIJOS PRADŽIOS IR PABAIGOS PROCESAI KLINIKINĖJE APLINKOJE

Slaugytojų ir gydytojų komunikacija yra viena iš svar­biausių sveikatos priežiūros kokybės dalių, tačiau šis procesas dažnai lieka nepakankamai ištirtas. Komunika­cija tarp slaugytojų ir gydytojų klinikinėje aplinkoje turi tiesioginį poveikį ne tik paciento saugumui ir komandos veiklai, bet ir visos sveikatos priežiūros sistemos koky­bei. Tarpprofesinis bendradarbiavimas gali pagerinti tiek pacientų priežiūros kokybę, tiek komandos narių pasiten­kinimą darbu, todėl būtina išsamiai analizuoti, kaip pra­sideda ir baigiasi slaugytojų bei gydytojų komunikacija.

Tikslas. Išanalizuoti naujausią literatūrą, kurioje atlie­kami tyrimai, susiję su slaugytojų ir gydytojų tarpusavio komunikacijos pradžios ir pabaigos procesais klinikinėje aplinkoje.

Medžiaga ir metodai. Tyrimo medžiaga apima moksli­nės literatūros apžvalgą, kurioje nagrinėjami slaugytojų ir gydytojų tarpusavio komunikacijos aspektai. Litera­tūros paieška buvo atlikta naudojant duomenų bazę Pu­bMed ir specializuotą informacijos paieškos sistemą Go­ogle Mokslinčius, pasitelkiant tokius raktažodžius kaip „slaugytojai“, „gydytojai“, „komunikacija“ ir „klinikinė aplinka“. Analizuoti 2019-2024 metų įvairių šalių autorių atlikti tyrimai ir publikacijos. Apžvalgai buvo atrinkta 20 mokslinių šaltinių, atitinkančių atrankos kriterijus, taikytą išimčių. Duomenų apdorojimui taikytas aprašo­mosios kokybinės turinio analizės metodas.

Rezultatai. Analizuojant mokslinius šaltinius išsiaiškinta, kad daugelyje tyrimų akcentuojama slaugytojų ir gydy­tojų komunikacijos svarba pacientų gydymo rezultatams, tačiau trūksta išsamių tyrimų, nagrinėjančių komunika­cijos procesus. Nustatyta, kad efektyvi komunikacija tarp slaugytojų ir gydytojų yra esminė, norint užtikrinti aukštą gydymo kokybę ir paciento saugumą.

Išvados. Siekiant pagerinti slaugytojų ir gydytojų bendra­vimą, būtina investuoti į tarpprofesinį mokymą, kuriame būtų skatinamas tarpusavio pagarbos ir bendradarbiavimo principų ugdymas.