Rita Vaičekauskaitė
Santrauka
Šeimos, auginančios vaiką su negalia, situacija po delfinų terapijos yra neapibrėžta. Delfinų terapijos metu suteikiama kompleksinė socialinė psichologinė pagalba visai šeimai. Tačiau šiuo metu nėra užtikrintas darbo su šeima ir vaiku tęstinumas po delfinų terapijos. Šeimos į delfinų terapiją ateina dažnai su labai aukštomis ekspektacijomis stebuklui, nepaprastam įvykiui, dideliems pokyčiams [14]. Natūralu, kad po delfinų terapijos ekspektacijos ir lūkesčiai keičiasi. Labai svarbu padėti suvokti šeimai savo lūkesčių adekvatumą. Šeimos ateina stipriai nusivylę ankstesniais kontaktais su specialistais. Tačiau po delfinų terapijos jie grįžta į tą patį specialistų ratą, kuriame tenka spręsti vaiko raidos ir sveikatos problemas. Kaip specialistai turėtų bendrauti su šeima po delfinų terapijos, kokias
konsultacijas suteikti, nėra aiškiai apibrėžta. Tyrimai rodo akivaizdžius vaiko elgsenos pokyčius delfinų terapijos įtakoje. Tačiau nėra aišku, ar ilgai ir kokiomis aplinkybėmis teigiami vaiko elgsenos pokyčiai išsilaiko po delfinų terapijos. Straipsnio tikslas – analizuoti šeimos, auginančios vaiką su negalia, socialinius edukacinius poreikius po delfinų terapijos. Atlikta anketinė tėvų, kurių vaikai dalyvavo delfinų terapijoje, apklausa leidžia identifikuoti poreikių problemą po delfinų terapijos. Svarbus šio tyrimo rezultatas buvo pastebėtas šeimų ekspektacijų pokytis atliepiant jų poreikius. Delfinų terapija ne tik padėjo šeimoms tiksliau identifikuoti savo poreikius, tačiau ir įgalino motyvuotai siekti šių naujai identifikuotų poreikių atliepimo skirtinguose palaikymo kontekstuose.
Raktiniai žodžiai: delfinų terapija, socialiniai edukaciniai poreikiai, negalia.
DOI: 10.5200/188
Pilnas tekstas: PDF