Birutė Strukčinskienė
Santrauka
Fiziniai pratimai, judėjimo aktyvumas, kūno kultūra padeda užtikrinti fizinę ir psichinę asmens darną. Tirti mokyklinio amžiaus vaikų fizinio aktyvumo ypatumai. Tirti 11, 13 ir 15 metų 1178 mokiniai Lietuvos pagrindinėse mokyklose ir gimnazijose. Taikyta atsitiktinė lizdinė atranka. Naudota apklausa raštu. Taikytas chi kvadrato kriterijus. Pasirinktas reikšmingumo lygmuo p≤0,05. Tyrimo metu paaiškėjo, kad 38 proc. mokyklinio amžiaus (11, 13, 15 metų) vaikų pėsčiomis lauke vaikšto daugiau kaip 1 valandą per dieną, o 14,4 proc. vaikų lauke vaikšto mažiau kaip 15 minučių per dieną. Reikšmingų skirtumų tarp amžiaus grupių pagal šį rodiklį nenustatyta.
Mergaitės reikšmingai ilgiau vaikšto pėsčiomis lauke, negu berniukai, o miesto vaikai reikšmingai daugiau vaikšto pėsčiomis lauke, negu kaime gyvenantieji. Laisvalaikiu ne pamokų metu kasdien mankštinasi tik 5,3 proc. mokinių, o niekada nesimankština 23,2 proc. tirtų mokyklinio amžiaus vaikų. 45,8 proc. vaikų daro mankštą kelis kartus per mėnesį, o ketvirtadalis vaikų (25,7 proc.) atlieka fizinius pratimus 2 ir daugiau kartų per savaitę. Mokyklinio amžiaus mergaitės reikšmingai dažniau laisvalaikiu daro mankštą, nei berniukai. 11, 13 ir 15 m. amžiaus mokiniai pasižymi panašiu fiziniu aktyvumu ir reikšmingų skirtumų tarp šių amžiaus grupių pagal šį požymį nenustatyta. Kaimo vaikai reikšmingai dažniau mankštinasi laisvalaikiu, negu miestiečiai. Per praėjusius 12 mėnesių nesirgo 27,5 proc. tirtų mokyklinio amžiaus mergaičių ir 46 proc. berniukų. Trečdalis tirtų vaikų subjektyviai mano, kad jų sveikata yra labai gera. Tyrimas atskleidė, kad Lietuvoje būtina ugdyti vaikų fizinio aktyvumo, kūno kultūros įgūdžius.
Raktiniai žodžiai: vaikai ir paaugliai, sveika gyvensena, fizinis aktyvumas, sveikatos stiprinimas.
DOI: 10.5200/193
Pilnas tekstas: PDF